邓茜科研情况
课题研究
1.参加自治区“十五”规划重点课题《中学教师心理特征现状调查及教育对策研究》（01G—B059），获得2001—2004年度科研先进个人；2.2007年参加全国中语会“十一·五”国家级重点课题“语文学习语书法训练策略”，获得优秀科研个人。发表论文
《寻找语文教学中的真、善、美——潜谈写作、写字与做人》发表于“十一五”国家级重点课题“语文学习语书法训练策略”指定专刊《写字教育》。获奖论文
获奖论文7篇，共有国家级奖1篇，区级奖2篇，市级奖4篇。1.《开展大语文教学逐步提高作文能力》获2003年中央教育教学科学研究所举办的全国性“百年中国教育”学术论坛大型征文活动中经评委会评审，获优秀论文二等奖；2.《开展大语文教学逐步提高作文能力》获2001年广西中学语文教学论文评比一等奖；3.《一堂意料之中而又意料之外的语文课——<道士塔>教学反思》获得广西教育学会第十次优秀科研成果评比一等奖；4.《关注学习过程促进观念飞跃》获桂林市2002年教育教学论文评比二等奖；5.《中学生“减负”问题的社会学研究》获桂林市2003年教育教学论文评比二等奖；6.《让评语树立学生的信心》获2002年桂林市教育教学论文评比二等奖；7.《克服自卑重塑自我》获2003年桂林市中小学生心理健康教育论文评比评比三等奖。参与编书
2001年参与《新概念作文》（广西师范大学出版社出版）的编写。 更多邓茜资料>>
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