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角色介绍参考资
善良淳朴的维吾尔族男孩。出生于穷苦人家,母亲不具备正常人的心智,常年卧病在床,照顾母亲的任务就落在他的身上,这使他具有同龄人所不具备的沉稳、坚忍和宽容,还有着强烈的爱的能力,虽然母亲什么也不能为他做,但他非常孝顺她。他也没有因为家庭的艰难而失去对未来的希望,
艾萨的青梅竹马。她生活在幸福的家庭,父母健康,关系和睦,还有慈祥的祖父和可爱的弟弟。她是个从小在爱中成长的孩子,也有满满的爱的能力,活泼、开朗,有着自由的心性和诚挚的灵魂,美丽的故乡赠给她天然的野性,但这份无拘无束的天性面临着文明规训的考验。
元气满满、天真、单纯、顽皮。他的学习成绩不好,让父母发愁,而在他看来“考试就是碰运气”。年幼的他不懂离别之苦,当姐姐为要离开故乡去库车学普通话而伤心时,他却天真地认为这样一来艾萨就完完全全和他一起玩了。
富有浪漫气质的新疆维吾尔族农民,热爱音乐,而且在音乐方面有天赋,曾用自己创作的情歌把准备离婚的妻子感动得回心转意。他乐天知命,随欲而安,不想抛下老父亲去城里,但是,为了孩子的前途,他最终听从了妻子的意见。
能干、要强、有主见。她吃够了不懂普通话的苦头,意识到现代教育的重要性,十分重视儿女的成绩,坚持说服丈夫把孩子们送到城里的普通话学校上学。当凯丽为将离开好朋友而难过时,她告诉女儿:每个人都要学会离别,没有人不经历分别。
他勤劳朴实,热爱父母,关心弟弟,但为了学业,必须去远方上学。在给艾萨的信中他谈到了自己在外地的生活,向艾萨描述火车的样子,给弟弟打开了一扇通向外部世界的窗。
常年被疾病缠身,生活不能自理,失聪让她不会讲话,脑膜炎让她神志不清,因此常常走失,这成为儿子们最担心的事。尽管她连自己的儿子也不认识,无法给他们任何关心和爱,但艾萨仍为她被送到敬老院而难过。