张莉资料详情

张莉，是一个尊敬生命，热爱和平的人。自2001年起开始帮助西藏各地区的孩子就学，至今已走访了藏族各自治州几百个村庄。在此期间，深入调查了解了农牧区因家庭特困、失去亲人、被遗弃、身患重病、未有扫盲意识等各种因素造成失学孩子的就学情况，他们所期待得到的帮助，以及最适合他们的帮助方式。虽然我国对西藏农牧区孩子的教育非常重视也给予了大力扶持，但很多孩子还是因为自身各种原因无法享受这些给予，即便接受部分基础教育后也很难找到合适的工作。拉萨市是西藏政治、经济、文化的中心，这里聚集着来自西藏自治区境内7个地区、74个县的青年，也聚集着来自四川、甘肃、青海藏族自治州的无业青年。主要贡献这些青少年为了养活自己和家人来到这个城市谋生，可他们大部分都没有学历、没有一技之长，更没有就业渠道。在这种情况下，他们很可能因为找不到工作而误入歧途。自古礼记授曰：“君子如欲化民成俗，其必由学乎。”所以要形成良好的社会风气习俗，必须从办学与兴教着手。而今社会上大多数人也在经济利益的冲击下，不断为提高物质生活而疲于奔命，忽略了那些凝聚着祖先们巨大精神力量，不知感动了多少生命的文化艺术。西藏传统艺术蕴含了丰富的历史文化信息，汇集了中国内陆、印度、尼泊尔、克什米尔等地的艺术精华，其早期在与各民族之间进行密切文化交流的同时，经历了多种艺术交融，逐渐形成自己独特的发展脉络，在世界屋脊上创造了有着鲜明的民族特色及地域特征的艺术品样式，如今极少人对此类精工细作，汇集了各地智慧的传统艺术予以重视和传承，长此以往，精湛的技艺和艺术品展现出的历史进程也将因此逐渐消失。张莉为自己所热爱的西藏文化艺术能完整有序的延续，也希望能为喜欢西藏、喜欢西藏传统艺术的人增加一个学习、欣赏、交流的平台，于是创办了这所学习传统艺术的福利学校，帮助那些困苦无助、流散在社会的孩子解决学习和就业问题，为传统艺术的延续和推动尽一份力。孩子们在攀德达杰学习手工艺的同时也接受文化及思想品德的教育。希望他们能通过自身不懈的努力成为西藏传统文化艺术的栋梁之材，更希望他们能够学会付出与关爱，做到用自己健康完整的人格去帮助、影响他人。

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