李砚人物音乐故事

让艺术绽放青春梦想让歌声飞扬未来希望李砚从小生活在一个很幸福的家庭，还有一个妹妹。小的时候是一个特别爱玩的小朋友，李砚说：在家乡童年一起长大的小伙伴们，他们都已经成家立业了，而自己还在梦想的路上继续前进，想起来觉得父母很辛苦，都这么大了还在他们的支持下追求着梦想，李砚说：不管自己未来是什么样子，但是他说他一定真气让自己的爸妈感到骄傲，因为他从来没有松懈过自己的状态。一直都希望自己不要让父母老师朋友们失望。他告诉记者在考学的时候并不是那么顺利，每天睡觉都睡不好，有时候在琴房一呆就是一下午，早上五六点起来就开始练琴，唱歌。因为学校钢琴有限，怕别人抢走了自己没钢琴可以练习，所以他总是给自己定闹钟提醒自己。因为他看到了自己和别人的差距，毕竟自己不是从小学习音乐，每次考试都是倒数第一第二，觉得很丢人，很羡慕那些会弹琴唱歌的人，而且音乐理论又是李砚最怕的科目。每次都不及格。当记者了解为什么之后：原来李砚高三上学期才开始接触音乐，那个时候不识五线谱，不会任何理论知识，最起码的发声都不知道。每次识谱都是用手指着一根线一根线的数。每次在学校考试回课都不会，多少次想放弃，然而他爸妈总是鼓励要坚持，还有老师说你真的可以学好音乐，就这样李砚自己给自己开始定计划，买大量的碟在家学习，练习，就这样坚持了一年，他说考学的时候自己就像疯子一样，奶奶说你怎么总是不按时吃饭，一听音乐就像疯了一样，奶奶看到孙子每天都躺在床上看书，都觉得心疼，怎么突然这么爱学习。因为之前是奶奶心中最调皮的小男孩，总是喜欢打游戏，不回家在外面玩，经常在外面打架闹事，奶奶那段时间也很惊讶，就这样在高三家长见面会上观摩演唱了一首《父亲》感动了所有老师，最后老师给他打了93分，跟班上一个唱的最好的女孩子并列第一，其它科目都及格了，并排在了前面，而且乐理成绩还考了第一名。就因为这一次考试之后他更加有信心，就这样他自信的告诉老师说；想来试着报考武汉音乐学院，老师还说要他试考武汉音乐学院声乐系，李砚说：考试的时候不是特别顺，遇到了很多问题，但是最后成绩出来的时候是排名全国21名，湖北省第14名，还考了音乐教育学院，专业成绩都很不错，回到学校之后就开始自己的文化课学习，由于文化底子很薄，最终因为文化分数掉线，没能考取武汉汉音乐学院，最后李砚决定复读，复读的时候压力更大，又到了考试阶段，由于感冒了而第二天就要考试了，但是最终李砚也考出了全国第9的成绩，最后还是因为文化成绩无缘武汉音乐学院。这个时候他爸妈也着急了，觉得儿子的努力真的很辛苦，妈妈也哭了，他要妈妈别难过，他恳求爸妈还支持读最后一年，如果没考上那就不读了，就这样李砚坚持还要鼓起勇气继续读，这一年也是他压力最大的一年，每次见到学校老师同学他都是低着头走，怕别人认出他来，怎么还在高中读书？他告诉记者这个故事之后，记者也感动，觉得一个年轻的小伙子能有这样的勇气和坚持的精神，让人很感叹，就这样李砚如愿以偿最终以全国第3男高音第一名的优异成绩考取了武汉音乐学院声乐系，并师从著名声乐教育家声乐系主任余惠承教授。在校期间一直没有忘记为了考学所经历的事情，一直热爱研究音乐，从来不会不懂装懂，每次都要问老师搞清楚问题，就这样自己在校期间很多课余时间他都去听作曲系的课，学习作曲研究，研究乐理。在家研究出了一套属于自己的方法，在校期间写了一本属于自己的乐理书《心乐理》。并得到了学校领导的认可，多次被音乐学系老师邀请给他们讲课。交流音乐。在校期间经常参加学校校内外音乐活动，积极参加集体活动。多次获得校内外各大奖项。值得一提的是：在“武汉之歌”第五届《流淌的歌声》原创音乐比赛中，由他创作的《江畔梅》获得武汉之歌十大优秀歌曲奖，并提名十大金曲。能和这么多音乐前辈获得同样殊荣。很有纪念意义，对自己也是一个很好的鼓励。同时这个作品也被众多歌手在比赛中演唱，很多媒体·报纸大幅度报道，也被收录到了很多音乐书刊并发行，他说获奖的时候自己很开心。因为这不是他的主专业。这一年获得最多的就是作曲比赛，他说希望自己以后能够走原创歌手。一起祝福这个热爱生活，热爱音乐的朋友。希望他能坚持自己的梦想越飞越高，期待总是给我带来惊喜的他创作出更多好听的作品给观众。

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