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何民人物荣誉

温州市实验中学校长，温州市绣山中学理事长，教育硕士，教授级中学高级教师。被列为浙江省名师培养对象、温州市“551”人才工程培养对象（第二层次），被评为温州市首批名师，获得过全国学校对口支援先进个人、浙江省课程改革第一阶段先进个人、温州市优秀教师、温州市优秀教育工作者等荣誉称号，是温州市第十一届人大代表，十一届人大教科文卫委员会委员。

主持或执笔的课题《温州实验中学基础教育新课程改革的理论与实践研究》、《初中学科分层走班教学的实践研究》、《初中语文“阅读活动化”校本课程开发的实践研究》先后获得温州市教育科学规划课题一等奖，《综合课程〈历史与社会〉实施策略的研究》、《初中社会合科教学的思考和实践》、《历史人物教学初探》等文章在《教学月刊》、《浙江教育信息报》《现代教育报》上发表，《网络环境下历史学科探究式学习的实践》等多篇论文在省、市论文评比中获奖。

何民，1967年2月出生，男，浙江温州人。1987年毕业于温师院政教系，1991年浙师大政教系函授本科毕业，1998年杭大历史系研究生班肄业。1999年任温州实验中学教研室副主任，2002年7月任校长助理，现为中学高级教师、浙江省名师培养对象、温州市“551”工程培养对象。论文《对初中社会学科合科教学的思考探索》、《课程改革与〈历史与社会〉学科教学》曾在浙江教育信息报理论研究版与中国教育论坛发表，论文《网络环境下历史学科探究式学习的实践》获市一等，论文《网络环境下社会学科合科教学探讨》省二等。何民，1967年2月出生，大学本科学历，哲学学士学位，中学高级教师职称，现担任温州市实验中学副校长。1987年开始从事教育教学工作，任教中学历史与社会学科教学及学校教学管理工作。温州市“551”人才工程培养人选和浙江省名师培养对象，2004年被评为温州市首批名师。