等级 | 考级要求 | 考级曲目 |
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第一级 | 一、初步了解古筝的乐器结构和各部分名称,熟悉五声音阶的弦位排列。 二、正确掌握古筝的演奏姿势和基本指法。 三、能用较正确的手型和指法完整演奏本级别规定的曲目。 四、必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第一级中的一首练习曲、一首带★标记的规定曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。 五、必须背谱演奏练习曲和乐曲。 六、主考老师可根据实际情况,要求考生从乐曲中任一段落开始或终止。 | 在北京的金山上 孟姜女 关山月 穿花蜂 虞美人 南泥湾 千声佛 百鸟朝凤 小开手 小剪剪花 |
第二级 | 一、对古筝最基本的弹奏手法,如“托”“抹”“勾”“打”等,能正确掌握并熟练运用于演奏之中。 二、在演奏中能正确区分“揉”“按”“滑”“颤”等不同的按压技法,并尽量准确、到位。 三、熟悉D调各音区的音和弦位。 四、必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第二级中的一首练习曲、一首带★标记的规定曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。 五、必须背谱演奏练习曲和乐曲。 六、主考老师可根据实际情况,要求考生从乐曲中任一段落开始或终止。 | 旱天雷 西江月 开扇窗 三十三板 小飞舞 紫竹调 西厢词 挤牛奶 天下同 小星星 |
第三级 | 一、进一步掌握弹奏技法中“快四点”“花指”“大撮”“小撮”等基本弹奏方法,并能用较好的音色体现出来。 二、左手按压技法在保证准确到位的同时,注意乐曲地方风格的表现,尽可能体现出传统筝曲的韵味特点。 三、适当提高乐曲的音乐表现技巧,并使之与乐曲中的提示相符。 四、必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第三级中的一首练习曲、一首带★标记的规定曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。 五、必须背谱演奏练习曲和乐曲。 六、主考老师可根据实际情况,要求考生从乐曲中任一段落开始或终止。 | 绣金匾 银纽丝 一点金 河南八板 秋思曲 劳动最光荣 剪靛花 妆台秋思 锦上花 春苗 |
第四级 | 一、继续加强弹奏技法的训练,尤其是双手琶音及轮抹等技巧,并能正确运用于演奏之中。 二、正确掌握摇指的基本奏法,注意点的均匀和音色的统一。 三、在较为复杂的组合技法中注意音乐的表现力,并尽量按照乐曲的提示,体现力度、速度的变化。 四、必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第四级中的一首练习曲、一首带★标记的规定曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。 五、必须背谱演奏练习曲和乐曲。 六、主考老师可根据实际情况,要求考生从乐曲中任一段落开始或终止。 | 渔舟唱晚 柳青娘 汉宫秋月 高山流水 灯月交辉 浪淘沙 梅花三弄 高山流水 纺织忙 花儿与少年 |
第五级 | 一、正确运用合理的指序编排,恰如其分地表现作品所要求的速度及力度变化。 二、注意乐曲中气息、气口的运用,能较好地使用连线及休止符,使音乐表达更为流畅、规范。 三、能基本掌握传统乐曲所具有的地方音乐特点,并通过演奏、尤其是左手的按压技法表现出来。 四、必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第五级中的一首练习曲、一首带★标记的规定曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。 五、第五级以上(含第五级)跳级报考的考生,除完成本级考试曲目外,还须补考前一级的练习曲和规定曲目各一首。 六、必须背谱演奏练习曲和乐曲。 七、主考老师可根据实际情况,要求考生从乐曲中任一段落开始或终止。 | 苏武思乡 洞庭新歌 山丹丹开花红艳艳 蕉窗夜雨 浏阳河 云庆 出水莲 高山流水 绣荷包 庆丰年 |
第六级 | 一、能熟练掌握D调、G调的音位变化,并能独立地在两调间转换、调弦。 二、能掌握河南、山东、浙江等不同筝派摇指的不同奏法,并娴熟运用于作品演奏之中。 三、双手弹奏时,应较好地体现力度、速度和音色的变化;注意进一步加强左手的独立弹奏能力,使之与右手保持均衡。 四、必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第六级中的一首练习曲、一首带★标记的规定曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。 五、第五级以上(含第五级)跳级报考的考生,除完成本级考试曲目外,还须补考前一级的练习曲和规定曲目各一首。 六、必须背谱演奏练习曲和乐曲。 七、无论是传统筝曲或创编筝曲,都应有生动的表现力。 八、主考老师可根据实际情况,要求考生从乐曲中任一段落开始或终止。 | 丰收锣鼓 春到拉萨 瑶族舞曲 香山射鼓 崖山哀 姜女泪 柳青娘 新开板 四合如意 春涧流泉 |
第七级 | 一、能掌握较高水平的演奏技法,如“快速轮抹”“扫摇”等,并能娴熟运用于音乐表现之中。 二、左手按压技法如“揉”“按”“滑”“颤”“吟”“点”要准确到位,并通过这些技法表现出筝曲的不同地方风格和韵味。 三、除了完整、熟练地演奏乐曲,对每首作品的思想内涵要有相应的解读能力,并通过演奏体现出来。 四、必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第七级中的一首练习曲、一首带★标记的规定曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。 五、第五级以上(含第五级)跳级报考的考生,除完成本级考试曲目外,还须补考前一级的练习曲和规定曲目各一首。 六、必须背谱演奏练习曲和乐曲。 七、主考老师可根据实际情况,要求考生从乐曲中任一段落开始或终止。 | 秦桑曲 战台风 寒鸦戏水 幸福渠水到俺村 海青拿鹅 铁马吟 闹元宵 粉红莲 广陵散 孔雀东南飞 |
第八级 | 一、能熟练掌握D调、G调、C调、F调、A调的音位变化,并熟知各调间的相互关系。 二、对作品中较为复杂的结构,要有一定的解读能力;尤其是篇幅较长的筝曲中所使用的复调、支声、对位等手法,应在演奏中给予适当、合理的展现。 三、要注重乐曲音乐风格的表现,同时突出作品的精神内涵。 四、必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第八级中的一首练习曲、一首带★标记的规定曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。 五、第五级以上(含第五级)跳级报考的考生,除完成本级考试曲目外,还须补考前一级的练习曲和规定曲目各一首。 六、必须背谱演奏练习曲和乐曲。 七、主考老师可根据实际情况,要求考生从乐曲中任一段落开始或终止。 | 雪山春晓 将军令 四段锦 茉莉芬芳 秋夜思 木卡姆散序与舞曲 陈杏元和番 银河碧波 长相思 台湾儿女的心愿 |
第九级 | 一、能掌握各种较为高难的技法,并将之融人音乐表现之中。 二、在双手弹奏技法得到加强的同时,还应使左、右手具备独立表达音乐的能力,以突 出表现旋律的层次、线条和特点。 三、能掌握多种特殊音阶、调式,并对现代音乐作品有一定的诠释能力。 四、必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第九级中的一首练习曲、一首带★标记的规定曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。 五、第五级以上(含第五级)跳级报考的考生,除完成本级考试曲目外,还须补考前一级的练习曲和规定曲目各一首。 六、必须背谱演奏练习曲和乐曲。 七、主考老师可根据实际情况,要求考生从乐曲中任一段落开始或终止。 | 井冈山上太阳红 林冲夜奔 草原英雄小姐妹 黔中赋 钢水奔流 彝族舞曲 抒情幻想曲 汉江韵 山的遐想 戏韵 |
第十级 | 一、能熟练掌握各种高难度的演奏技法,有独立合理编排指法的能力并能在不同的音乐作品中予以体现。 二、有较深刻的音乐表现力,对作品的思想内涵有较强的理解力,具备全面掌控音乐走向的能力。 三、对作品的音乐处理有独到的见解,能在演奏中适当地展现自己的艺术个性。 四、必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第十级中的一首练习曲、一首带★标记的规定曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。 五、第五级以上(含第五级)跳级报考的考生,除完成本级考试曲目外,还须补考前一级的练习曲和规定曲目各一首。 六、必须背谱演奏练习曲和乐曲。 七、主考老师可根据实际情况,要求考生从乐曲中任一段落开始或终止。 | 溟山 幻想曲 箜篌引 春到湘江 莲花谣 情景三章 西域随想 打虎上山 云岭音画 林泉 |
(以上参考资料:) |