天才进化论2角色介绍

童莉开朗大方，不拘小节，内心坚强，反应敏锐，情商较高。说话语速快，语言精练，行动敏捷。办事果断，却也容易武断，强悍的温柔让她总是显得表达方式不对。
　　从小父母在国外，被爷爷带大，坚强自立造就了她大女人的风范。自幼酷爱文艺，表演系没考上，后读了英语专业，为了完成理想，又读了表演系的研究生。因此，她除了在英语等文科基础课上是一位能手，面对很多有个性的艺考生更能面对自如。
　　喜欢看小说、电视剧，也喜欢练跆拳道和搏击操，还喜欢玩游戏，兴趣广泛的她，善于用各种办法与各类学生迅速打成一片，博得学生的喜爱和认同。郭明昊学大教师，博士，大龄未婚男青年，博学多才，精通文理，体育较弱，擅长动手和推理游戏，智商很高，但情商较低，说起各类知识可以滔滔不绝，任何一个知识点都能连带出一串数据和引证，常自我陶醉在自己的讲课中。但一触及心理情感便瞬间智商为零，流露出腼腆慌乱，有时候也难免因此发生一些有趣的事。毕业后曾到过多家企业担任不同职位，后因不愿陷入职场的人际斗争，转而到学大当老师。各类学科通吃，精通各类难点。尤其那些“高原区”眼光高的“尖子生”，对老师百般挑剔，但一到他面前就都一一折服。喜欢女教师童莉，并且一根筋的执着，但总是因为表达方式不当，久久看不到曙光。齐亦果小学五年级，父亲从事金融投资，也是学大所在写字楼的老总，他跟随父亲多次前往中东度假，住过迪拜七星级酒店，对世界地理人文了解很多，也对各种香水等奢侈品了如指掌，在他眼里，老师们除了学科知识比他强，其他方面都不及他。
　　父母离异、溺爱中成长的他，开朗聪明，活泼好动，经常恶作剧，爱炫耀，以自我为中心，曾因为老师的日常习惯或香水味道一度换老师。但他在电脑方面有很强的天赋，会潜入到别人的电脑程序里搞怪，也会自己编程序卖钱买电脑，是一个潜藏的电脑“小黑客”。吕兵兵高一，父亲是成功学讲师，对他采取军事化教育，每天哨声起床号声熄灯，一切都要求迅速在迅速，永远在父亲的“催促”中生活，但这种“催促”不仅没有让他迅速起来，反而造成了他的紧张和慌乱，他一紧张就口吃，走路经常撞玻璃门，写作业速度很快，但没有一道题正确。为了让他学会节俭，父亲甚至只给他吃大饼和咸菜。
　　但是他对动植物有着浓厚的兴趣，并对动植物的结构异常了解，有宠物医生的潜质，在帮助狗做手术时显得非常自信。林一楠初中一年级，从小学到初中一直是班长，说话办事一派领导作风，颐指气使，骄傲清高，“优秀”成了她的代名词，但她也因此习惯了“优秀”。直到有一天，它成绩从全班第三名滑落到第七名竟然让她痛不欲生，由于母亲施加的压力，她得了考试焦虑症，最后在竞选班长落选，更是让她一蹶不振。不过她是个唱歌的好苗子，也因此被鼓励参加“学大好声音”，并从另一方面重新认识了自己，克服了考试焦虑症。

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