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“虐杀器官”到底是什么,这是牵扯观众观看该片的源动力,但是电影在语言学里来回折腾的讲述方式,以及伊藤计划惯于掉书袋的口吻,让观众的好奇心被逐渐冲淡,以至于既对电影要表达的终极关怀一知半解,又对整个电影叙事的过程不甚了然。该片尴尬的地方在于,它含混不清地把“虐杀器官”定位在大脑构造和语方逻辑之间,却又不言明到底哪个才是暴力事件的发动器。通篇下来,陈述较多的语言似乎占上风,但语言毕竟不是器官,大脑才是,至于触动大脑启动暴虐模式的,就是而且只能是语言了。这就是语言对人的行为的影响,从这个层面看,该片显出了相对于纯哲学思考的幼稚性。所以,它整体看来是割裂的,观众很难在电影的类型化和哲学化里寻求均衡点,尤其是片中穿插了包含大量术语的哲学式对话,这对于普通观众来说更是在加高门槛。(《看电影》评)